Ma venue dans votre école le 12 janvier 2007

Ca faisait plaisir de se revoir pour travailler et cela se sentait dans le coeur de tous les enfants et des enseignants.

Pour se retrouver tous on a commencer par faire des jeux de voix et de mains avec les jeu du :

Chef d'orchestre:
A moi : "Ho hé ha! "
A vous: "Ho hé ha! "
A moi : " Ho ho hééé ha ! "
A vous: " Ho ho hééé ha ! "
Et ainsi de suite en ajoutant des frappés de mains alternés avec la voix. De plus en plus complexe.

Jeu des émotions corps et voix:
On a très rapidement revisité les 4 émotions essentielles au théâtre en donnant une posture et de la voix ( avec une phrase) à la colère , à la joie, à la peur et à la tristesse.
On s'était entraîné avant avec la maîtresse et par groupe, ce qui fait qu'on a pu montré de quoi on était capable.......et c'était vraiment très bien. Déjà de vrais comédiens !

Jeu de dramatisation:
On vous a donné une situation précise à jouer par petits groupes:
exemples : - Il a eu des poux mais n'en a plus et pourtant vous le rejetez! Il se défend et s'explique avec vous !
- Vous avez découvert qu'il (elle) était amoureux d'une telle (
d'un tel) et vous allez vous moquer de lui ( d'elle)! Vous vous
expliquez!
- Vous savez que vous n'avez pas triché mais vous devez vous
défendre car on vous accuse d'avoir copié en classe!Argumentez!
- Vous vous apercevez que votre amie à le même pull que vous. Le vôtre est un cadeau de Noël auquel vous teniez, le sien a été
acheté en solde pour 1€ et elle va vous le dire.Vous vous
expliquez !

(.....)
Ce travail de mise en scène est ponctuel. On cherche quelques idées, on en discute. On trouve sa place et ses attitudes et on se lance dans une première improvisation.
L'animateur reprend quelques paramètres du groupe qui vient de jouer ( position, accord émotion - corps - voix, jeu) et modifie légèrement les consignes pour que le jeu soit encore meilleur et performant.
Il peut aussi faire appel aux autres groupes pour l'argumentation de "l'opprimé, du blessé, du faible" et faire rejouer les élèves avec ces arguments là.
On peut aller jusque 3 fois à faire rejouer pas plus au risque de la fatigue et de la lassitude.
Ces scènettes sont déjà le point de départ d'une possible écriture ou d'un possible débat.

A bientôt: je reviens le 06 février et vous devrez avoir choisi vos textes !!!